2014年11月13日木曜日

算数ドリル変更 国語ドリル残念

<算数ドリル変更>

春に始めた算数のドリルが終了しました。

止めていた、くもんの文章題集中学習を再開。
再度購入しなおしたセリアのドリル と
ドリルの王様 2年の数・りょう・図形 のトリプル進行をすることにしました。

1月中に終わらせる予定です。


<国語のドリルがっかり>
先日、学研版 毎日のドリル 小学2年生の長文読解 と
ダイソー購入 ことばと文 の漢字を除く部分を開始したのですが、
ダイソーの方は、当家的に購入失敗でした。

クーの漢字学習は、クーの知識レベルに合わせて勧めています。
難しい漢字の熟語を覚えさせても、使う機会がなければ追々忘れてしまうので最初から教えなくていいか、といった感じです。

そんな教え方に、クーにはまだ教えなくもいいかな、と私が思う漢字が一杯出てくる ダイソーの ことばと文 は、合わないものでした。

仕方がないので、ほとんど書き込んでいませんが、終了ドリルの置き場行き。
100円とはいえ、ちょっと残念でした。。


2014年11月2日日曜日

国語のドリル変更

特訓ドリル 小2 国語読解力 が終了しました。
学研版 毎日のドリル 小学2年生の長文読解 と
ダイソー購入 ことばと文 の漢字を除く部分を開始。

小学2年生の漢字の暗記終了。
学研版 毎日のドリル 小学2年生のことばと文 の漢字のページをやっていなかったので、そちらを開始。

ローマ字を覚える前段階として、アルファベットの勉強を開始。
幼稚園でアルファベットのカードを見ながら「ABCの歌」を歌ったことがあったため、
既に大文字の半分以上、読み書き出来るようです。


算数も くもんの文章題集中学習 以外の春から始めたドリルが、ほぼ終了。
そろそろ新しいドリルを選ぼうと思います。
3年生のドリルに入っても良いのかもしれませんが、
先取り学習させるより、当該学年の学習の定着に重きを置いているので
2年生のドリルを選んで復習をしてもらう事になると思います。


予定は未定ですが、国語と算数共に、
3年生の勉強は来年の2月位から始めたいと思っています。